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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《假死后我成为了白月光》 第142章 142(第1/2页)
“呜哇老师——！你怎么又帮杰啊？”
属于高专少年人的夏日,带着黑漆漆小墨镜的白发少年原地蹦跶了起来。
坐在他面前的咒灵老师抬起头，棕色的短发或许是因为颜色，总是让人觉得清爽又干净,温和得像是窗外的阳光一样。
而此时他的手中正捧着一个可丽饼,是回来的时候夏油杰给他眼巴巴看着窗外的咒灵老师买的，此时沢田纲吉正嗷呜嗷呜地咬着可丽饼,闻言抬起头看了正在喵呜叫的白毛猫一眼。
“因为杰的任务在东京啊，”他理所当然地说到，毫不在意地抖了抖脚上的锁链,“有这东西在，我不能离开东京都……悟你不是知道吗？”
确确实实早就知晓、但依旧会因为老师一碗水端不平（？）而气到炸毛的五条悟继续跳脚，发出喵喵咧咧的骂声。
不过少年人么，又是五条那样的大家族的小少爷,所以不论怎么喵喵咧咧，来回轱辘的都是些“太过分了”“笨蛋”“狼狈为奸”之类的词，和张扬肆意的五条神子放在一起，竟然有一些错位的可爱。
“而且！最重要的是！”
他强势地插入咒灵老师和黑毛小眼睛同期之间,双眼怒瞪着老师，像是能喷出火。
“最重要的是我们吃可丽饼不带你。”
神情温煦的夏油杰朝着幼稚的同期笑了笑，语气和善地说道,“是吧，悟？”
五条悟骤然瞪大眼。
“果然，你是故意的吧。”他撸起袖子，露出了认真的神色，“是要打架吗,杰？”
眼见着青春期精力过分旺盛的少年们再次凑在了一起。
棕发的人形咒灵抱着自己还没吃完的可丽饼,默默往旁边挪了一步——这里,站着另外一只人类。
“又开始了吗？”
黑色短发的少女抓了抓头发，无语地说道。
她刚睡完午觉起来，整个人散发着一种松散且慵懒的气息。
沢田纲吉高兴地同她打了个招呼，变戏法似的摸出了一个可丽饼分给对方。
“给，杰的咒灵带回来的。”看起来十分乖巧的咒灵先生似乎全然没注意到自己另外两名学生正是因为这罪恶的可丽饼才打起来的一样，轻而易举地将手里的万恶之源送给了少女。
家入硝子眨了眨眼睛，眼下的泪痣让她看起来冷淡而飒气，但事实上能和同级的两只不良混在一起翘课的怎么会是乖巧的主，因此虽然心知肚明两个弱智同期是怎么开始争吵的，她还是敛了敛裙摆，对着沢田纲吉道了声谢。
然后一个人类一只咒灵开始排排坐开始点评。
“杰！打他三寸啊杰！你是不是不行啊杰！”
“呜哇悟好像又变强了一点了诶。”
“没事我们杰也变强了！他上个月吃了好几只宝可梦诶。”
“杰——你是不是不行啊杰——”
“啊不行硝子，女孩子不可以说不行。”
（夏油杰：？）
吵吵闹闹嘟嘟囔囔，反而让被围观的两位少年对视一眼，默契地临时停战。
“真过分啊，这两个家伙，我们和好吧，杰。”一只白毛捏了捏指骨。
“嗯，我也正有此意。”另一只黑毛笑意盈盈。
现在回想起来，这依旧是五条悟人生中最为轻松与快乐的时光。
他收回回忆的思绪，看向站在对面、面容与记忆中没有丝毫区别的咒灵，扯了扯嘴角。
沢田纲吉觉得自己有点冤。
什么叫做从以前就偏爱杰……他向来是端水大师一人一碗好吧？
要说的话相比起两只上天窜地竟给人添麻烦的dk，出于自幼被教导出的绅士习惯，沢田纲吉反而对家入硝子关照更多。
至于说道五条悟和夏油杰产生分歧的时候……
一般情况下，大概一整个学校就只有五条悟一个人孤军奋战吧。
他有些无奈地想，后退一步，举起双手。
“虽然不知道你在说什么，但是暂且而言，我和杰还没有【狼狈为奸】。”
这个词还是五条悟刚才说的，沢田纲吉无奈地举着手，对于曾经的学生的国文水平有些忧心——要知道就算是平平无奇的废材如他，高中毕业之后，也不会胡乱使用“狼狈为奸”这种词汇了。
然而虽然看起来已经变得成熟、但内里似乎还没蜕变成后来那个强大成熟的“五条老师”。
所以他鼻子一耸，沢田纲吉就知道这家伙心里想的一定是“不听不听我不听”了。
棕发的咒灵先生只能再后退了半步。
然而他一动作，对方的视线就锁定在了他的身上。
“你们收集两面宿傩的手指有什么目的？”五条悟直白地问。
这可是个好问题。
沢田纲吉心想我总不能说说起来你可能不信，我其实就是这个手指被人家封印的丢脸的家伙的半身，收集他的手指就是收集我的手指……等等这样说的话那散落的二十只手指是不是还有他的一半？
想着想着，咒灵的脸色就变得奇妙了起来。
“嘛。”他含糊地说道，“或许是为了征服世界吧。”
他们的身后传来辅助监督的声音。
沢田纲吉趁着这个机会从五条悟的眼皮子下面溜走，远远地看着白发的青年和黑色短发的辅助监督交谈着什么，看起来成熟而可靠，是能够独当一面的咒术师的模样，就不由得在心底感叹一句真是长大了。
明明在他的记忆之中，不论是悟还是杰，都还是当初的少年模样。
一想到两个人现在的模样，沢田纲吉就不由得想要反省，自己的教育方式是不是什么地方出了问题。
不论是夏油杰还是五条悟，现在的模样都与他预想之中当初两名少年的模样大相庭径。
思及此，曾经的老师就不由得吐出一口气，深感教育青少年的困难。
也不知道当初reborn是怎么想、又是怎么教导他的。
作为弟子，他只知道自己确确实实是被老师所改变，从废柴变得勇敢，能够为了保护重要的存在挥舞双拳——虽然到最后，差点什么都没保护住也就是了。
但是无论如何，reborn绝对是最棒的老师。
因此教父先生摸着下巴，思索着自己的教育方式与家庭教师当初教育自己的方式的差异之处。
虽然当初reborn对自己是1对1的专属教导，而高专则是群体……但是学生也就是三个人，似乎也没有太大的区别。
要说区别最大的就是他的手段没有reborn那么强硬和斯巴达……等等难道这就是原因吗？！
在脑海中构想出自己站在高专的讲堂上，给三只弱小可怜又无助的人类座位下面纷纷安装上炸弹，然后告诉他们如果不能上三十秒之内把题目解答出来的场景，沢田纲吉就觉得自己的dna正在到处乱蹦。
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