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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《青野遇猫》 17-20(第6/7页)
堂课涉及劳资纠纷，那位老师经验丰富，全程没看教案一眼，讲课信手拈来，她用?热门事件牢牢地圈住了学?生的注意力，引导学?生分析其中涉及到?的法律条款。
在?那些拗口的概念中，像她这?种人，因为学?历贫瘠，又无一技之?长，只能?用?远远多出的工作时间，来换取微薄的工资。
她是他们?口中的廉价劳动力。
这?些学?子和高知的态度不是高高在?上，他们?切实地想要去做到?什么，改善什么。
学?生懵懂天?真，老师苦口婆心。
学?生提交的作业，似乎是方案，草拟合同一类的，那位老师是这?么点评的。
“你让资本把吃进去的吐-出来，就为了世?界和平，可能?吗?”
她真的很羡慕这?些学?生，也许生涩，也许稚嫩，他们?以?后会走?上各种各样的道路，但他们?切实地拥有过一种勇气。
也许应该称之?为信念。
她注定只是普通人，勉强在?京大有个?落脚地而已，现在?连工作也没了，视频的收益有一搭没一搭。
她没有什么大志向，养活自己，再给三万攒点养老钱。
学?校是一个?好地方，每年招新她都能?看到?很多的社团招新，有很多她从来没有听说过的爱好，五花八门，多姿多彩。
和他们?比起?来，自己苍白而又贫瘠。
钟月涓漫无边际地想，情绪有些低落。
这?时铃声响了起?来，要上课了。
学?生匆匆回?到?座位上，老师也走?了进来。
走?进来的是丁黎，他看起?来像是这?个?学?校的校草，眉目英挺，五官轮廓无一处不好看，黑框眼镜让他多了一分温和，即便不笑，也没有生人勿进的样子。
他站上了讲台，熟练地打开了麦克风，清了清嗓，低沉的声音传遍整个?大教室。
“同学?们?，下午好。”
钟月涓愣住了。
她有些恍惚地回?想起?学?生的私语。
丁教授。
这?个?身份与讲台上的丁黎重合在?一起?。
他不是宠物店的员工，也不是什么富二代，他站在?讲台上，作为一位老师，一位学?者，他是一位知识广博，受人推崇的教授。
同桌的课本上，这?一章讲得是发?育的遗传基础。
她之?前就发?现了，丁黎的科普讲得很好，他上课也是一样。
“生命是自然界中最复杂、最神奇，也是最迷人的现象之?一……”
电流麦的混响让丁黎的声音有两分失真，但仍然是好听的，不缓不急，每一句都从容的恰到?好处。
这?是她第一次面?对面?，还是在?教室里听丁黎讲诉。
他举例了一些基因编辑动植物，也提到?了一点他自己研究的细节，他的措辞谦虚而客观，但从他提到?的一些学?术前沿动态来看，他在?这?个?领域，是有语语权的。
讲得深了，钟月涓便听不太懂了。
她看着窗外摇晃的树叶，发?起?了呆，她便是坐在?教室，那层壁障也还是在?那里，学?生在?书上圈圈点点，全神贯注，丁黎的声音引领着他们?进入知识的殿堂。
她与丁黎也算打过不少交道，但是今天?才认识了他。
钟月涓想起?了谢晓荣试探的话?语。
——你和丁黎是什么关系？
——你知道丁黎是什么人吗？
哈。
怎么可能?会有关系呢，房东与租客而已，要不是为着三万，如丁黎这?样的人，一辈子都不会和她有交集。
也许只是在?某一天?，他会喝上一杯自己冲兑的咖啡。
然后就没有然后了。
丁黎的声音仍然在?继续，每一个?字钟月涓都认识，拼在?一起?却无法理解，像是听外语歌曲，或者梵文?吟唱。
遥远得像是另一个?世?界。
丁黎的视线从所有学?生身上扫过，手在?黑板上绘制好的DNA螺旋结构上敲了敲。
钟月涓掏出手机看了眼时间，准备下课就走?，反正也听不懂，没必要在?这?里浪费时间。
铃响，钟月涓站起?身来。
手机上弹出消息。
丁黎：？
被发?现了，钟月涓抬头，丁黎正好看过来，冲她笑了笑。
这?一笑，她认识的那个?丁黎又回?来了，不再是讲台上那个?带着象征意义的符号，那种不在?一个?世?界的疏离感淡了不少。
有人举起?了手机，看似在?拍板书，镜头焦点对准的却是丁教授。
钟月涓坐回?位置上，低头回?消息。
钟月涓：路过
丁黎走?下了讲台，钟月涓一惊，就见他直直走?了过来。
现在?转身就跑来得及吗，钟月涓不太确定他是不是冲自己，和旁的学?生一起?东张西望。
丁黎停在?了钟月涓的旁边，仿佛看穿了她跑路的打算，把手里的书递了过来：“来都来了，后面?还有一节。”
另一个?来旁听的男生见状，大着胆子道：“教授，我也没书。”
丁黎摊摊手：“你来晚了，我也就这?一本。”
男生嚷嚷：“你偏心，看人家小姐姐长得好看就把书给她。”
学?生哄堂大笑。
男生在?这?显然有认识的朋友，桌上和另一个?男生一起?共用?一本书，丁黎点点头，问男生的同桌：“你是看他长得好看才和他共书吗？”
同桌闻言，连忙把书夺回?去，唯恐慢了一步：“我不喜欢男的。”
“我*，”男生一脸无语，“我看起?来就那么不挑吗？”
笑声更大了。
钟月涓也跟着笑了起?来。
跑路肯定跑不了了，钟月涓翻开丁黎给她的书。
出于一种被老师重点关照了，不能?辜负老师好意的心理，钟月涓坐直了些，认认真真地听完了丁黎第二节课。
听不懂的时候她就看丁黎的书。
旁边的学?生借给了钟月涓一只笔，她翻着丁黎的书，没敢往上面?下笔，书一会儿还得还回?去呢。
课听进去了，时间就过得很快了。
下课铃响的时候，钟月涓仍意犹未尽，丁黎的目光扫过，在?钟月涓身上略停了停，随即移开，面?不改色地喝了一口水。
学?生围了上来，有些是上课没听明白的，还有竟赛的学?生等在?门口，里边的学?生下课了，外边的学?生就带着碰到?的问题进来讨教。
钟月涓没凑这?个?热闹，等在?教室后排，翻着那本教科书。
书是教
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