结婚对象他诡计多端: 番外三校园if线(回到17岁)

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    池雪焰想,他很难拒绝这句听上去十分诚恳的询问。

    贺桥编海龟汤的思路实在过于离谱,的确应该多看点经典的推理。

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    ……但池雪焰又不想说出愿意这两个字。

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    所以他盯着贺桥看了几秒钟,没有说愿意,没有说好,也没有说不行。

    他只是很短促地嗯了一声,便收回视线,望向玻璃窗外流动的云,百无聊赖地看起了风景。

    在到处是读书声的教室里,这声回应轻得像个幻觉,如同正放映电影的昏暗影厅中,在角落里忽然咬开一颗爆米花的声音。

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    听见爆米花声音的人因而放下了悬在高处的心。

    贺桥担心了一个周末,怕这个冷笑话太烂,起到反效果,直到这刻终于觉得,那个与冰箱先生和爱人有关的冷笑话还不错。

    因为正在眺望晴空流云的池雪焰是笑着的,嘴角微微扬起。

    片刻后,他结束了走神,主动说:“明天我带本青春来给你。”

    他回忆了好久自己以前看过的书,总算想到一本最想借给贺桥的。

    听到这个突如其来的惊喜,同桌愣了一下,才有些笨拙地应了声好。

    池雪焰听出他语气里的喜悦,意味深长道:“你会喜欢这本书的。”

    贺桥浑然不觉:“嗯,你喜欢的书肯定很好看。”

    第二天,他白天早早地写完了所有作业,等晚自习的时候,靠着桌上书堆的掩护,迫不及待地翻开了那本池雪焰主动借给他的。

    旁边的池雪焰还在懒洋洋地写作业,写腻了就填一会儿自己带来的数独题,换换脑子。

    偶尔他会抬头看一眼贺桥,欣赏对方的反应。

    在看到同桌的表情从期待渐渐变得困惑,又一点点变成忐忑的时候,池雪焰的心情格外好。

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    这本青春写得一般,是他爱她她却爱他的校园故事,狗血俗套,但是里面有个很好笑的配角。

    这个配角特别无厘头,经常在明明很严肃的场合里,突然讲起不合时宜的笑话,毁了好几次男主精心准备的告白气氛,为此经常挨揍。

    池雪焰看见贺桥手中的,久久地停留在配角被暴躁男主痛扁的那一页。

    他放下笔,有意无意地按了按手指,态度十分友好:“喜欢这本书吗?”

    “……”这回换贺桥短促地嗯了一声,语气慎重,“很有教育意义。”

    看来被冷笑话海龟汤耍了的池雪焰一度也想揍他,只是克制住了。

    他看着正做出威胁暗示的同桌,本该觉得庆幸的。

    可贺桥的目光却定定地落在了池雪焰的手上,思绪陡然一片空白。

    随着动作,原本莹白清瘦的指尖,透出一些淡淡的粉。

    看上去一点也不像特别擅长打架的样子。

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    见状,池雪焰觉得威胁目的达成,以后应该不会再听到能冻死人的冷笑话了,便准备继续低头填数独。

    可身边人不关心了,而是冷不丁地问起:“你以后想考哪所大学?”

    现在已经高二,高三近在眼前,同学们偶尔也会一起畅想越来越近的未来。

    池雪焰觉得贺桥是在故意转移话题,想了想,决定给他个面子,随口道:“a大吧。”

    市里有好几所名牌大学,其中a大的医学院是最好的。

    贺桥便接着问下去:“你想报什么专业?文学吗?”

    以池雪焰的成绩,考上这所学校毫无压力。

    虽然他的同桌有很多兴趣爱好,但给贺桥印象最深的是爱看。

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    贺桥颇感意外,下意识地问:“为什么?”

    池雪焰却不说话了,像是不想跟他有太多深交。

    所以贺桥停顿了几秒钟后,主动交换自己的志愿:“我想学金融。”

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    “因为我在暑假里跟我哥学炒股,第一次靠自己挣了钱。”

    “我爸妈说我运气很好,天赋也不错,适合搞金融,我哥也这么说,还夸我比他聪明。”

    “所以我没忍住,把那些挣来的钱都买了礼物送他们。”

    “我原本想拿来买新屏幕和设备的,明年春夏要新出好几个3a大作……”

    话题越扯越远,本想专心研究数独的池雪焰受不了了,只好回答他:“因为我爸爱吃糖,牙疼起来会哭,那个场面很好笑。”

    听到这个逻辑奇特的答案,贺桥惊愕之余,若有所思地点点头。

    对话陷入静止,夜晚的教室里充满了笔尖流连于纸面的摩挲声。

    然后他假装淡定地转过头去,忍不住笑了。

    白炽灯光映亮同桌线条好看的侧脸。

    池雪焰看他一眼。

    不知道为什么,也笑了。

    两人比肩而邻的关系就这样稀里糊涂地维系了下去。

    贺桥始终没有告白,池雪焰也始终没有去找老师换座位。

    因为有了做交换,后来偶尔要上交的活动感想,依然是贺桥一人写两份。

    现在贺桥学聪明了,除了模仿池雪焰的文风与笔迹,还学会了他敷衍糊弄的态度。

    语文老师原本以为池雪焰是因为和语文第一名当了同桌,从而受到感染,终于对语文燃起了热情。

    没想到那篇字字珠玑的影评,只是昙花一现。

    老师拿着他重新变得糊弄的作文,深感遗憾:“池雪焰,你应该学习一下贺桥端正的态度,这也是锻炼文笔的好机会呀,对写作文有帮助的。”

    一贯不听劝的池雪焰,倒难得温驯地点点头:“我一定向他学习,多看他写的作文。”

    这篇字里行间全是糊弄的文章,明明也是贺桥写的。

    老师瞪大眼睛,忍俊不禁道:“今天这么好说话?我都有点受宠若惊。”

    池雪焰继续胡说八道:“因为我发现我确实写得太烂了。”

    唯一能听懂的贺桥想笑又不能笑,只好装作若无其事地盯着天花板。

    平淡又

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