诸朝都在直播间看我考编: 14、图形推理

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    说话人手中的题,画着的是一个九宫格。

    第一行的图案从左往右分别是:

    一个十条直线收尾相连,组成的星星状图案(中空的五角星)。

    一个最上面口字和下面两个口字分别重合半条边的品字。

    一个圆圈里面有个树杈子(和半径重合的倒y字母)。

    第二行的图案从左往右分别是:

    一个扁长的六边形中间偏上的位置有个小圆圈。

    一个微微倾斜了些的扁长六边形,腰处两个转角上还有一条线(一条直线将六边形分成一个三角形,和一个和陀螺的侧视图差不多的五边形)。

    一个“申”字。

    第三行的图案从左往右分别是:

    一个四条线收尾相连,两竖两斜的图案(m)。

    一个两个瘦长四边形上面有三根收尾相连的线(类似耳机的图案)。

    一个圆弧和一个点(?问号)

    而这道题的选项分别是:

    a、三个三边形的头戳在一起(三角形的四叶草头顶少一个三角形)

    b、一个三边形上面连了一横一竖两条线(t)

    c、一个圆圈顶上缺了一块类似三边形的(中空爱心)

    d、和这个字母一样的放大图案(d)

    “这题是何意?”学子们七嘴八舌。

    “你们瞧这里,天幕在这里写的答案,是这个东西!”誊抄题目的人指了指他画的一条横线,上面是个字母b。

    而横线前的一行字是:填入?处呈现规律性的是。

    虽说这些字和他们所用的不同,但大同小异,稍微推敲下还是能理解到意思的。

    “这道题目的意思,是要选出这四个中的一个,放在第三行第三列的格子中,有所……‘规律’。”

    “这……”

    学子们面露难色,题目是理解了,可他们无从下手解题啊。

    “华腾兄不必忧虑,我还有几条天幕自己所画的线未添上,添上后华腾兄必定一目了然。”誊抄题目的学子看起来已经对解法了如指掌。

    “哦?风霖兄且添上,让我等来揣摩一二,该如何解开此题。”

    在一众学子急不可待的催促下,洛风霖执笔,在每个图案上画了一条线。

    有些学子瞧着依旧愁眉不展,但有些学子的眼睛已经越睁越大,隐隐找到了法门。

    直到确认完最后一个图案,规律合的上之后,他们情不自禁地欢呼了一声。

    “如何如何?”

    “这题的规律是怎样的?”

    “天幕所画的这些线是何意?”

    被围着探问的几个学子面上一副谦虚的模样,嘴角却忍不住高高翘起,挺着胸膛自豪地在地上用树枝勾画起来。

    “你们瞧,若将这个图案看作一张剪纸花样,沿着天幕所添的这条线一折,是否全都和合上了?”

    “是极!是极!”

    “但这四个图形都能如此,可是同这条线的方向有关?唔,好像不是。”

    洛风霖眼含提示地看向这位同窗:“思路是对的,你再想想,瞧瞧这些线在图案上的位置。”

    经这么一提醒,陆续有学子看了出来。

    “啊!第一列图案上的线,是穿过了尖锐的角,第二列是穿过了线,第三列是和线贴合着!”

    “竟是如此!”

    “幸而现如今科举不似后世考编,不然我只怕没有这方面的天分了。”

    “我倒是相反,若是考这些而非策论,我定能轻松不少。这些题都是有定式的,比策论来的简单。”

    一时间,学子们都各有想法,气氛出现了些微的迟滞。

    直到另一位学子林贤安解开了他所誊抄的题目。

    这题又是不同的类型。

    题目中是五个六边形,内有一大一小两个圆圈。

    区别点在于第一、三个六边形是平放着,第二、四个六边形是尖角朝向天地。

    而第一个图案的小圆在六边形的左下角,稍大圆在右下角。

    第二个的大小圆都在左下角。

    第三个的小圆在左边,大圆在左上角。

    第四个的小圆在左上角,大圆在右上角。

    而选项是:

    a、平放着的六边形,小圆在右上角,大圆在左下角

    b、平放着的六边形,小圆在右上角,大圆在左下角

    c、平放着的六边形,小圆在左上角,大圆在左下角

    d、平放着的六边形,小圆在左上角,大圆在右下角

    “这题倒是简单!”

    刚看完题不久,就有学子喊出了声。

    “这个六边形在向右边滚动,第五个应该是平放着的,里头的小圆顺着六边形的方向,每次都往上滚动一个角,大圆则滚动两个!”

    “我的天爷啊,何兄,你若是生在后世,这考编对你可是轻而易举啊!”

    那学子高兴了没多久,嘴角就耷了下去:“可我并非生在后世啊,策论我最好也就得过个乙。”

    “若是陛下看了天幕,能变革下科举就好了!”

    【主要这次的图推比较简单,除了这个81题,都是比较基本的考法,就算没系统学过的都多多少少能猜对。所以这次模考的图推,我感觉不具备参考意义。

    哈哈哈哈,当然毕竟难得做了个全对,我还是要吹一下自己的!】

    刚刚还有点沾沾自喜的学子们:……

    互相奉承着,认为生不逢时,在后世定能高中的几个举子瞬间安静如鸡。

    “噗嗤。”有人发出了嘲笑声。

    “无论何时,能中举者皆博采众长,笃学不倦之人。若三天打鱼,两天晒网,便是再有天赋者,也难矣。”

    【接下来我们看下定义判断,这次错了两道。

    第一道……我心里那个恨啊!题目说不属于的是!我还特地在不属于上画了个叉叉提醒自己,结果!

    选项看着看着,我慢慢就开始混乱了,最后选了个属于的……

    这题的复盘就是告诉我,记清要求!记清要求!记清要求!

    第二道。

    呼告是一种行文时直呼文中人、物,对不在面前的人、物进行直接呼唤和说话的修辞方式。[1]下列语句表达不属于呼告的是()

    a、天啊!你睁开眼睛看一看啊!

    b、硕鼠!硕鼠!无食我黍。[2]

    c、你用宽广的手臂,将苍茫的天地托起。

    d、假如生活欺骗了你,不要悲伤。[3]

    这题你们觉得正确答案是什么?】

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