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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《系统把我识别成了猫》 90-100(第2/28页)
营。
楚萧的神情看上去?更苍白了。
他默不作声地走到最后排，旁边就坐着楚听乌和周蔷。
楚听乌抬起?手机，用手机挡住脸。
邵令梧贴着舍友坐到沙发上，做出最后的总结性发言：“所以，比起?会造成更大污染的汽车，我觉得在这种地方，大家都应该使用三轮车才对。”
——八一九没有错！错的肯定是周围那些?不应该出现?的小汽车啊！
开小汽车过来的傅老师：“？”
他在最后一排坐了一段时间了。
三楼的会议室是以嫩黄浅绿为主色调的装修，两面墙都是身高到人腰部?的书架，书架上摆着新鲜的真花，室内是错落放置的弧形沙发和长桌，给人一种温馨又放松的感觉。
他是在学生们来了一部?分后，从后方的门内走出来的，会议室和休息室打通，他之前正?在休息室里泡咖啡。
听到邵令梧的话，他看了一眼对方，脑海中成功把人脸和信息对照完毕：噢……是他啊。
这么大的训练营一共就六十几个学生，工作人员的数量比学生数量还多，傅老师当然记得邵令梧的资料——
他擅长的不仅仅是生物。
傅老师以为他会去?学竞赛数学，因为对比亮眼的试题成绩而言，邵令梧的实?操成绩，就显得略过逊色，他更擅长不需要动手的竞赛。
如果说其他竞赛还可以靠努力，但数学竞赛真的是只有天才才能进入的世界，傅老师其实?觉得有点可惜。
不过，他们当然也不会把一个优秀的学生往外推。
他也记起?了旁边的楚萧。
楚萧在高一时其实?就拿到了信息竞赛的国?奖，加入了国?家队，接下来肯定是一路坦途，但他偏偏自己退出了，还放弃了保送和其他学校的橄榄枝，因为：“信息技术和我想?象中不一样。”
而后他开始学习竞赛生物，并参加了几场省级比赛，很?快再?次脱颖而出，获得了桑城冬令营的邀请。
傅老师目光一转，看到楚听乌和周蔷都盯着窗外，并时不时凑到一起?看手机屏幕。
傅老师：“？”
对了，这两个……
他对楚听乌的印象可太?深了。
和其他人比起?来，楚听乌肯定是关?系户，她的笔试成绩根本没法通过他们第一轮考察，但她的实?验成绩还算亮眼，似乎能勉强追上进度……然后傅老师看到了楚听乌的资料。
傅老师：“失算了。”
这孩子可能只是来体验生活的。
和她丰富多彩的生活经历比起?来，参加一次竞赛冬令营，可能完全算不得什么。
而一边的周蔷就不一样了。
周蔷就是本省人，所以桑城基地早早就注意到了她，她能进训练营，原因很?简单：
只要按部?就班地考第一就行。
傅老师还记得自己看过周蔷的卷子，干干净净，所有题目都没有一步多余的步骤，连草稿纸都是这样。他也曾经在比赛时给周蔷监考过，对方面无表情地答完，再?把题目从第一题到最后一题重看一遍，然后交卷。
她应该算是老师们心目中标准的好学生，甚至有一颗极为稳定的大心脏，傅老师挺看好她的。
把这坐一起?的四个人的资料在心里过一遍后，傅老师注意到——
怎么邵令梧和楚萧也在看窗外。
他转头：“海边那个白色的圆点是什么？”
楚听乌：“哦，那是我放生的无人机。”
毕竟有直播要求，那就让系统替她先直播一下吧-
傅老师走上讲台的动作仿佛略显疲惫，但他走过时留下的咖啡香唤醒了其他学生们。
他喝了一口?咖啡，振作起?来：
“自我介绍环节就免了，因为等到冬令营结束时，未必还能留下这么多人。”
所有人此时似乎真的清醒了，都目光炯炯地看过来。
傅老师环视一圈：
“我知道?，你们能在这里，在自己的小环境里都是真正?的天才，你们肯定想?过进入国?家队，参加奥林匹克……”
邵令梧：“啊？”
楚听乌：“……嗯？”
周蔷单手托腮，不知是在聚精会神还是大脑放空。
而楚萧盯着地面上地板与?长桌桌角交接的那条线：歪的，桌子腿是歪的，而且恰恰好只歪了几度。
他忍耐了半天，开始悄悄推桌子。
傅老师：“我们的时间不多，所以学习强度当然很?大。你们也许以为自己是过来进行强化的，但我要告诉你们，跟不上的学生，我们不会去?帮助他跟上——如果在课上就听不懂课程，你们就只能自己在课后去?自行补习……历年来，都有很?多学生自己选择退出。”
他停顿了一下，因为听到了一点杂音。
不是大家在讨论与?交谈，而是楚萧推桌子的时候，桌子和地板发出了摩擦声。
他看过去?，正?好看到楚听乌微微侧身，单手托住原木桌板的下方，把桌子稳稳抬起?来，然后放回了原处。
楚萧低头，看到桌角和地板的缝隙完美贴合在了一起?。
他：“……”
他：“！”
他看向?楚听乌，眼睛亮了。
傅老师：“= =”
好吧，看样子某人即使课上听不懂，也有的是人会帮忙补习。
他没去?管最后面那四个人，就着投影解释了一下他们冬令营的流程安排，讲课，讲座，考试，实?操，实?验，解剖，论文……除了这些?看上去?一眼望不到边的学习内容外，还有大半个月都是活动课，以及每十天会有一天的假期。
而且，傅老师说“学习任务很?重”，但其实?只有上午有课，下午都是让他们自主学习。
有人不大高兴：“半天时间够吗？”
傅老师：“你要是觉得不够，下午可以自己刷题。”
实?际上，教育资源因为省市，学校的区别并不平均，有的学校因为老师没有足够的资源，学生只得自己搜索资料，交换学习资源，后期时则是自己安排学习，疯狂刷题作业——而桑城冬令营对这些?学生来说，也是个极佳的提升地点，因为大量的往期考题，解析，以及电子课程，都可以在冬令营的信息室里看到。
如果学生们觉得不够，完全可以自己把休息时间利用得满满当当，老师不会管。
他又解答了几个人的问题，实?际上，虽然之前大家都不说话，但轮到询问时，大部?分人都很?活跃，而且看得出来他们很?有自己的主意。
最后，傅老师端着冷掉的咖啡离开，在走廊上碰到了杨教练，两人不免聊起?了竞赛的事情。
“有几个好苗子？”
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