您现在阅读的是
哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《打不过楼下的猫如何调理》 90-100(第15/24页)
袁优拍她肩膀：“不行，再这么请假下去我爸妈会让我整个寒假都补习的。”
虽然老师也说，初一请假影响不大，而且学期末会花一个月左右来复习，备战全市联考的期末考试，但哪个家长不会担心孩子跟不上呢。
说实话，如果不是有林浮雀这个第一名在，有老师担保也有之前暑假时的一等奖，她根本没法离校这么久。
陆习羽也不住点头，然后想到什么：“不过我姐说了，我期末要是能考到前十就带我出来旅游，到时候再痛快玩呗。”
期末紧跟着的可就是寒假啊，想想就满心期待。
师非明低头看菜单，又抬手打开搜索框，搜索起片鸭的流程，他没拿出手机，用的是虚幻脑，林浮雀每次做出改动时，第一批帮忙测试的基本上都是身边的熟人，大家也习惯了。
最让他们惊喜的是，家里的雪人机器人可以作为“通讯时的基站”，只要在一定距离内，戴着虚幻脑就可以抛开手机远程聊天。
“就是，我上学的时候肯定不会随便用的，不会用来玩，”陆习羽瞄了眼葛老师，悄悄说，“不然要是被老师发现了，喊了家长，以后肯定都用不了了。”
说实话真的挺好用的，虽然打游戏不方便，但加上一些常见的功能性软件后，大家基本上不用把手机从包里拿出来了，不论是交流还是活动都方便得很，只有自己能看到的屏幕可以用来看视频也可以看书……而不进行复杂的创造性工作，也不怎么消耗脑力，不会感到疲惫甚至不影响眼睛。
虚拟屏幕用久了，再去摸手机就感觉笨重多了。
第二天早上，组织活动的老师特地过来接了几个小孩，这次大人们就不跟着了，先去学校听了一堂妙趣横生的讲座，中午满足了陆习羽去京大食堂吃饭的愿望，下午稍微休息了一会儿，就依次上车，大巴开向了京城中科院的方向。
其他学生们都待了快一周，彼此熟悉，原本在比赛时没怎么交流过的如今看着也开始打打闹闹，但林浮雀四人是刚来的，车上别的人看向他们，都感觉到很陌生。
林浮雀坐在最后排时，一抬眼就看到前排有个男生正回头打量她，两人无声地对视了几秒，男生咧咧嘴：“你是研究烟花的那个？”
林浮雀点头：“你是做悬翼飞机避障模块项目的陶雍然。”
“咦？”男孩身边又冒出一颗脑袋，把自己的半张脸藏在椅背下方，好奇地问，“你认识他？那你认识我吗？”
“盲文扫描语音转换翻译器……田谊。”
田谊小小声地“哇”了一下，很是兴奋：“你记得我做过什么，难道是因为你对这个也有兴趣吗？不过虽然得了奖，但不像你们的烟花那样，我做的东西还没有变成商品，我最近在学习AI编程来着——”
田谊是个扎了双马尾但音色有些尖的活泼小孩，她还想和其他人聊几句，但很快发现其他人似乎不感兴趣，便只能和林浮雀搭话了。陶雍然也想插嘴，因为他发现林浮雀对旋翼飞行器也很熟悉的样子，甚至能复述他项目里面的内容，可田谊话太密了，急得他抓头发。
几人原本只是小声聊天，但很快被前排的老师注意到了，一路上老师也在负责导游的工作不断介绍并与大家互动，此时露出无奈的表情轻咳一声。
田谊缩回脑袋，老师看向这个方向，顺着之前的话头继续说：“刚刚说到了辐射防护的部分……”
“有人还记得我说了什么吗，可以复述一下吗？”
林浮雀眨了眨眼睛，她举了下手，然后完成了“复述”。
一模一样，一字未改，在同时和两个人聊不同的话题期间，顺便记下第三人如背景音一样的话对她来说并没什么难度，就和记下全车所有人的身份信息以及他们当初的参赛内容一样，这些信息就储存在脑海的某个角落，在她看到相关人员或信息时会自动浮现，甚至无需去回忆。
但在林浮雀不需要时，它们又会自动消失，并不占据她的思维。
所以，当下车时，田谊一副已经和林浮雀“成为好朋友”的熟络模样，林浮雀却感觉有点茫然。
好在陆习羽迅速地把她的手臂抢了回来，笑嘻嘻地和田谊摆摆手，转头说：“我们一起走。”
师非明倒是没占据林浮雀的另一只手臂，不过他站在旁边导致田谊没法过来挽手，在注视着对方跑走去找别人时，他才眨了下眼睛，用虚幻脑给林浮雀发消息：
[你对“盲文扫描语音转换器”感兴趣？]
虽然距离很近，但既然小伙伴选择悄悄聊天，林浮雀也偷偷用脑波输入：
[雪人保姆有这个功能啊，还有识别手语的，小白和小黑去菜场买新鲜蔬菜的时候就有遇到过聋哑人摊主。]
所以，她和田谊聊的正是自己实践过的内容，她感觉没什么特殊的，但田谊却咋咋呼呼有些太兴奋了。
[嗯……她以为你很喜欢她，特地关注过她，想要和她当好朋友。]
但林浮雀不需要用心就能达到某些人非常用心的效果，导致双方的情感投入不相等，林浮雀只是因为有人一直在搭话所以礼貌回应，对面却已经觉得她们是一拍即合的知心好友了。
师非明能注意到田谊还时不时转头看，他不知怎么的就有点生气。
但一转头，发现陆习羽又开心起来了，全然忘却刚刚发生了什么，袁优在认真地看着物品介绍，想要蹭到解说老师旁边，林浮雀也比着取景框的手势一脸好奇地观察研究所的各个角落，甚至连厕所方向指示牌都要多看两眼。
但下一秒，只有师非明能看到的屏幕上跳出来一只趴着的博美，头顶三个茫然的字：[怎么了.jpg]
短发女孩脸上带着浅笑，歪头观察着他的表情，师非明确信她就像拥有读心能力一样，即使自己表情没有任何变化，也能看透他内心的情绪。
聪明人的世界是这样的吗？
普通人在他们面前就像一张白纸。
即使翻来覆去地看，白纸上也不会出现太复杂难懂的内容，花一两秒就能读完了。
下一秒，林浮雀瞪大眼睛，露出怀疑的表情：
[你为什么看上去想要打我？]
[你看错了。]
[不可能，我用了技能。]
都说过你不准用技能了。
他恶狠狠上前两步，恶狠狠抬起手，轻轻拍了下林浮雀的头。而被打的人也只是晃了晃脑袋，顺手抓住师非明的手臂：“快走了，老师都到下一个房间了。”
他们参观的其实主要是研究所博物馆区，也是能在开放时间预约进入的区域，不过今天只有他们这些孩子来参观，也方便管理。
参观完还有个一起做小实验的活动，林浮雀自己没做，而是一直在帮陆习羽，两个人嘻嘻哈哈的，在场倒是没几个人失败。
最后一个环节是参观1:1复刻的运载火箭模型，和小孩子们相比，火箭实在是过分巨大，他们跑起来时周围空间似乎也回荡着某种声音，师非明听到林浮雀和陆习羽小声咬耳朵——
林浮雀：“好想
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）你现在阅读的是
【哇叽文学网】