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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《咒术师中也他想当文豪》 190-199(第5/13页)
有人看向太宰治，等待太宰治说下去。
只听太宰治慢悠悠道：“这里确实是中也的记忆，但这部分记忆保留了中也的一部分意识力，也就是小中也。所以他是唯一能和我们互动的人，其他人不过只是他的记忆之中的一个影像而已，并不存在主动性。”
“可是，他对我们的行为做出反应了。”兰波说：“而且影响到了其他人，比如这个女人，她就能根据小中也的行为做出反馈。”
“这些反馈不在历史足迹里。”太宰治说：“也就是说，我们现在也可以把小中也带到记忆中别的地方去，但这样我们就看不到真正的历史了。”
大家不禁叹息，看来他们是带不走小中也了。
哪想到，太宰治又说：“而且，有一个特别残酷的现实，就是如果再有新的人进入这个盒子，看到这部分记忆，小中也的意识就会重新经历一次曾经的痛苦。我们绝对不是第一批人，也就是说，小中也已经经历过不知道多少次这种，痛苦的记忆了~”
听到太宰治的话，大家通通沉默下来，每个人都震惊不已，他们各怀心事，但无一不是心情复杂。虽然这孩子只是一个意识体，但也切切实实是从中也的意识之中，分裂出去的——
作者有话说：【妈妈】
小中也：妈妈。
中也：嗯？你在叫我？
小中也点头：爸爸教我的。
中也手撕太宰。
小中也：我亲爸爸说，对我最好的人就是妈妈。
太宰白挨揍了。
第194章 中也的组合叫太中（194） 中也的记……
“那又是谁这么恶毒呢？居然这么储存小中也的记忆。”
听完太宰治的话, 大家都在思考着这个问题。
如果说，这只是一个储存记忆的装置，那根本没有必要让小中也的一部分精神被一直储存在这里, 只要是精神就是有意识的，这得是怎样的孤独和失望？
就连费奥多尔听到这里都沉默了, 任谁都会为中也感到难过吧？
哪怕只是个反派。
再看中也本人, 其实他不觉得这个小中也是他自己, 尽管这就是他年幼的时候。
“你们干嘛都这么看着我？”中也被他们看慌了，甚至有些不高兴：“可不要同情我, 这小子只是我以前的一个小片段，你们要关心就去看他吧，我不需要任何人怜悯！”
中也真的不喜欢这样的注视。
到头来, 最了解中也的还是太宰治，太宰治根本不搭理中也，甚至做出一副欣赏中也苦难的表情，似乎这是一种享受。
“呀~恶心的小蛞蝓，你怎么不哭鼻子呢？我还以为会看到一个黏糊糊的鼻涕虫流鼻涕呢~”太宰治的表情好不遗憾。
中也顿时和太宰治叽叽喳喳, 小学生吵架, 又打又闹，搅坏了所有人的愤怒氛围。
其实这才是中也想要的, 他这个人总是以快乐淡化苦难，他需要的不是所有人的注视和关爱, 他需要的是有人陪他嘻嘻哈哈，然后把这份痛苦彻底化解掉。
太宰治恰恰就是中也心目的这个最佳药剂, 是他淡化痛苦的良方。
当然了，这件事中也是不会说的，更不会表现出来, 更甚至他在内心自己都不会承认。
毕竟他是那么讨厌太宰治，这可是他一辈子最恶心的人了。
哪知道，就在这个时候，门外忽然有人走来。
这个人穿着一身的白大褂，但他不是医生，他看起来就是研究所的研究者。
当小中也看见这个人的时候，脸上露出了极度不情愿的表情，但从小坚强的小孩，一点也没有表现任何恐惧，大家反而在他眼里看到了倔强，这就是属于中原中也的内核，永远顽强。
女人看到这个研究者的时候立刻站起来，毕恭毕敬地对研究者行了个礼。
研究者是一个特别高傲的人，对女人的恭敬一点也不在意，爱答不理。他只是在小中也面前弯下腰，仔细打量起小中也，还伸来手指，像逗狗一样逗着孩子。
这可不行啊，太宰治看着就生气：“这是我的狗，从小就是我的狗！怎么这年头，连别人的狗都有人逗？”
中也一脚就将太宰治踹开了。
这个研究者接下来对小中也问道：“今天有没有不适感？”
小中也当然不会回答他。
回答研究者的还是女人：“暂时没有产生任何排异反应。”
研究者点点头：“这个实验体是目前为止最成功的案例，你也知道他对于我们来说意味着什么。现在异能高层都对我们的研究虎视眈眈，就连咒术上层都想插一脚，我们可不能让外人钻了空子。”
“我知道了。”女人再度恭敬地鞠躬行礼说。
哪知道，研究者在下一刻又说：“好了，把他带去实验室吧。”
小中也在这一刻终于有了倔强以外的反应，他向后退着，明显是在躲避，他根本不想去！
但女人已经一步步靠近小中也了，根本不在意小中也的感受。
小中也只能寻求帮助般又一次看向中也和太宰治，他希望这两个陌生人能帮帮自己，他不想再去被人当成实验品了。
中也当然都要气死了，他就算不把小中也当成他自己，这也是个生命啊！他是个小孩子，他是一个人，他不是什么没用的物品或是实验用的小白鼠！
但是太宰治看到中也这个样子，却一副事不关己的表情提醒道：“我知道你很生气，想现在就把他带有，但是呢～你可以带他走，却没任何作用的。”
“……”
中也的愤怒稍微缓和一些，想到了眼下的现实。
“如果你把他带走了，你现在自己是解气了，但我们就看不到过去的一切了～”太宰治这么说着，却在下一句又说了：“不过呢，也是无所谓的啦～看你怎么想喽，小蛞蝓。”
太宰治这句话不是在鼓励，但作用却是起到了鼓励的作用。
中也虽然还是觉得太宰治很欠揍，但愤怒已经渐渐放下了，他稍微能找回一丝理智了。
于是，中也不再去看小孩子，他转过身，只能告诉自己这个是历史，这个不是真实的！
哪怕这个小孩，其实有意识。
相较于中也，其他人就更理智，虽然他们心里对这件事也各自都有各自的看法，所有人都是震撼且不悦的，但他们也并没有出手打破这个记忆，他们还记得自己来这里是要做什么。
于是，他们就这么看着小中也失望地向别的方向逃窜，一次又一次躲开两个人捉他的手掌，到最后无济于事，小中也还是被这个研究者抓住了。
如果不是不能殴打实验品，估计这个研究者已经把小中也揍一顿了，这个人现在特别特别生气，对小中也气得脸都绿了，嘴里对孩子骂骂咧咧的，这些话语根本不该给一个小孩听。
但是没有办法，这些人都已经是过去了，他们触碰不到，也就杀不了
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