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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《红枫领的斯塔夏农场［西幻］》 110-120(第4/14页)
物资用的，最后三分之一是给家里的木头做的，都有定量，不能随意许出去。
农場主们从自己的材料里翻出来远古木料，切割部分给木匠珊诺交换，后者垂涎的视线好似巨龙，目光炯炯，像要穿透人的空间看到流落在外无家可归的木料。
“还有想要的东西吗！农場需要什么建筑？加热器？栅栏篱笆？！我都能修！”
假如不是莫恩保证自己也能做，农場可能又要多一个长工。
“做点什么？”莫恩看着刚刚到手的玉化木，准备做发酵桶。
酿酒设备里分三个主區块，材料处理區、过滤区、反应区。
根据层析晶合派的技术来讲，三大区的功能独立又浑然一体，对材料的要求比较高，用玉化木做实验正好。
萨維斯拿出一大堆图纸，“外形选什么？”
不同流派的设计情況不一样，外形也不同，莫恩看完决定再设计一个新外形，主要看功能分区如何设计，不好看就套一层壳子，好看就直接放置起来。
“药材该收了，再用它做点收纳盒，不如直接做个药柜。”莫恩说着说着陷入沉思，他想起来以前做过的中药药斗柜。
玉化木的用法定下，莫恩画了半天设计图，还顺手画了点素胚的设计图，今天烧制第二批的东西，萨维斯还在上色。
圆滚滚的栗子碗、薄而透亮的枫叶盘、蜿蜒缠绕的南瓜一家、苹果盘子、石榴酒杯、葡萄酒杯……
零零总总放进去，期待下次开窯能留下一点东西。
在一片叮叮当当的锤打声中，年长的矮人首领宣布关窑炉，接下来是自由吃喝时间。
盖什所在餐厅承包的祭品桌躺满南瓜碗，远远望去一片金黄。矮人祭祀火神后又添了几碟甜蜜柿饼，皱巴巴的沾一层白霜，又甜又弹牙；蒸熟的特色储备粮——用小麦、玉米、虎叶藤汁调制成的，在烤炉上经手大火烘烤，最后撒上芝麻蜜糖的芝麻饼；还有出自同一炉的烤红薯，外皮皱巴泛黑，揭开后一股焦香。
中间的大火盆上放入足够的炭火、果木、果皮，上面架着小个的菠萝双耳兽、咕噜牛、黑眼圈红毛兔等等，从小到大围城一圈。
矮人仔细地在每一只里面填入柠檬、苹果、梨、香料和红酒，以香茅草封口，再合拢上，仔细维持火盆温度，让它持续均匀地受热。
从外到里，一圈一圈地刷上不同的蜂蜜水和香料水，务必让外皮保持湿润的状态。
矮人们的果园大丰收，还酿了不同的果味酒和果子露，和丰收的果子一起就放在火盆、窑炉附近任人取用。
小孩都能在这里肆意奔跑，因为在熔炉节上火焰不会灼烧贡献力量的生灵。
农場的窑炉附近也放上了长桌、圆桌、茶点桌。
长桌上多半是蔬菜和瓶瓶罐罐，比起餐桌，它更像厨房里做饭的灶台，上面两口锅蒸腾着热气，一口锅里是栗子奶油浓汤，另外一口是羊肉炖萝卜。
栗子罐头偏厚重，加入一点轻柔的奶油中和，口感丝滑中又带着软糯沙甜，很少甜口人欢迎。
羊肉炖萝卜上面飘着一层胡椒粉，辣味鲜明，几乎能淹没人的其他感官，喝下去只有通体痛快。
圆桌上大部分是甜点，糖浆和蜂蜜消失得极快。茶点桌上的大部分微甜，大部分人出于礼貌吃下去也不会再碰第二块，倒是莫恩本人很喜欢，配一壶茶能吃一下午。
炊烟逐渐升腾，在半空中凝聚成图案又缓缓消散，风雨后的天空澄澈通明，有风穿过老尤金的大樹屋，送来哗啦啦一阵响声，孩子们的笑声响彻天地，无忧无虑。
莫恩看到书蟲欧德带着书虫谷物和小树人德米罗一起出现，“看起来结果还不错。”
他和萨维斯的眼睛里闪烁着光环，能量视野中，龙血樹人和世界的联系更加紧密，似乎经历了一场洗礼。
仇恨与幽怨的气息冲刷得差不多，也可能是掩藏在更深处，看过来眼神平静不少。
书蟲谷物晃晃禾苗，一头扎在羊肉萝卜汤里，咕噜噜灌下去一整锅。萨维斯看也不看，风元素掀起锅盖盖上，又将它移动到长桌下，换上另外一锅崭新的海带玉米排骨汤。
莫恩端来两碗放在书蟲欧德和小树人德米罗身前，“尝尝看，今秋刚下来的栗子和玉米。事情解决了？”
书蟲欧德端起来尝了一口，他抖了抖眉毛，“非常鲜美，我猜里面还有一点菌菇，大地的气息非常浓厚，农场的产物一向如此。是的，事情解决得差不多，他只需要上課，和书虫谷物一起，都需要补課。纪元更迭太快，我的课本有一部分过时了，正好要找奥利弗阁下补充。”
说到这里，貓头鹰校长滑翔着出现在众人面前，埋头在桌上的栗子罐头里吃了半天才抬头，畅快地说：“校长好像听见了自己名字！是谁在找我？小莫恩，农场的栗子还是老味道，辛苦再来一碗。”
莫恩给他们留足空间，另外开了几罐栗子罐头，然后从桌子底下捡起来吸饱水汽的书虫谷物。
“午好农场主。”他安详地问好。
“午好，你还要点甜点蛋糕吗？”莫恩觉得书虫谷物出去短短几天像是被生活的重担碾压过的社畜，浑身上下散发着淡淡的死意。
禾苗有气无力地抖了抖，“不了农场主，我先歇歇。”
莫恩把他放在莲蓬车里，骨头从锅盖上跳下来，被一起放过去。
被摧残得不轻，还是让骨头陪他一块休息吧。
莫恩和萨维斯坐在长桌另一侧，对面是书虫欧德和奥利弗商议教学情況。
长久没出龙墓的书虫欧德看起来对现在的教育情况忧心忡忡，“我不知道现在的学校和法师学院如何教导学生面对陌生的世界和自己的能量潮汐处理方式，但在以前，他们必须学会和自己身上的力量和平相处。”
突如其来的能量发育期，会让青少年生灵体处于不稳定的状态。有时强盛到可怕，有时会全身找不出一点力量，全如废人，大起大落之间对自己的身心健康也是一种考验。
现在的德米罗正处于这个尴尬的时期，而他又不是这方面的研究专家，还是找奥利弗更加对症。
貓头鹰校长具备完善的理论知识和丰富的实践经验，他诞生自学校，对发育期的小孩自有一套应对方式。
长长的耳羽抖动两下，他眼中闪烁着信息流，“我大概了解了，有必要指出一点，现代教育学和能量研究学标明，这是青少年的对世界与自身认知不足所导致的一种普遍矛盾，家长的过度担心和焦虑也会加重失衡感。”
旁听的农场主们对视一眼，显然想到了先一步进入这个不稳定时期的班迪，回去接受教学也有这个原因在。
库玛斯族群的理论情况不清楚，但在实践上，做得的确到位。
猫头鹰校长侃侃而谈，而书虫欧德已经拿出书页记载笔记，莫恩和萨维斯同时扭头看向颓废地待在骨头脑袋上的书虫谷物，仿佛看到了一个成年体书虫。
真是神奇的种族相似性。
而在猫头鹰校长的理论暂告一段落后，书虫欧德静静思考一会儿，决定将小树人送到
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