偏爱: 10、第 9 章

您现在阅读的是哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《偏爱》 10、第 9 章(第2/3页)

,及时拨打120询问判定伤者此刻应躺平还是坐立,用广播站麦克风呼叫学校校医尽快赶到广播室。在此过程中及时观察伤者状态以及联系学校相关领导。”

    听罢,周诗晗转着眼珠认真思考:“可是打完120直接把伤者背到医务室不是更快吗?”

    “有些伤者不能随意移动,另外,”沈知毅看她,两人目光交汇,“你确定你能背起我?”

    “……”

    周诗晗低头:“好像……不太能。”

    蓦地,她又转回来,眨眨眼:“如果我受伤了,你不用背我。”

    纠结两秒,她换了个词:“我要是受伤,你可以直接把我扛过去。”

    沈知毅:“……”

    说这话时周诗晗瞳孔发亮,语气里带着一丝新颖又跃跃欲试的冲动。

    “背”这个动词,尤其是这个动作,一般是小说男主角的标配,周诗晗有自知之明,她才不配让沈知毅这样的男主背自己。

    到时候,她可能还会成为全校女生的公敌。

    再说,万一不小心给人身上蹭点牛奶,她恐怕还得给他洗衣服呢。

    然后再还衣服,一来二去……爱恨纠缠

    冷不丁一激灵,周诗晗立马晃晃脑袋,她在想什么!

    这心思都快歪到十八弯里的太姥姥家了。

    沈知毅是主角,她是吗!

    她可不是!

    她顶多算是女主身边给人提鞋的路人甲!

    沈知毅哪知道这短暂的间隙里周诗晗那想象力已经创作了一本小说,想起她后天就要测试,他祝她:“加油。”

    -

    为了防止有人说徇私,郭红作为语文老师并未参加这次评委工作,主评委是高二实验班的一位语文老师,叫徐若楠,比郭红大个几岁,但听说教学能力十分强,年年带高三的零班。

    今年是她自己强烈要求不带高三,说要歇歇,领导找她谈了一个多月也没能松口,最终各退一步,带了高二。

    测试过程公开公正,全程录像。

    除了对设备知识的笔试,还有面试流程,全都在一个上午内进行。

    一排评委中除了最中间的高二老师,其他几位都是曾在广播站工作过的学姐学长。

    郭红说过,虽说有人举报,但一个广播站的播音员筛选流程还不至于让学校大费周章地举办。

    因此只邀请了这一位老师。

    周诗晗进去时有人递给她一张a4纸,上面是一篇不长不短的话剧剧本。

    她正疑惑,前面坐在最中间的老师靠着椅子双手搭在一起,开口:“根据你的理解给这段剧本所有人物配音。”

    “……”

    班主任和沈知毅给她的预测一个没用上。

    有能力的老师一般都不按常理出牌。

    她点点头,看着剧本开始酝酿情绪。

    十多分钟后郭红被人从身后拍了下,从里面出来的徐若楠笑得很是开心:“老郭,你这学生可以啊,她一开口就把我愣住了,有这能力你还不好好培养,这以后谁要说她不行,我第一个不同意啊。”

    郭红自然是放心的。

    “我倒是想培养啊,这丫头就是语言天赋强,但在这语文造诣上,我也头疼啊。”

    “要是有什么朗读比赛,我肯定第一个送她去参加。”

    听她这样说,徐若楠:“那确实可惜了。”

    因为是广播站的工作,猜到这些学生肯定重点练习新闻通稿那些材料,年年这些套路,徐若楠觉得没意义,真想考察语音语调,话剧表演才更有说服力。

    所以徐若楠打了所有人一个措手不及,用话剧表演来考察,对考生的要求也更高,既能让举报者心服口服,也堵了那些想进广播站却说广播站不对外招聘人的嘴。

    不管是学校领导还是老师,都希望学生的注意力能专注在学习上。

    学生举报广播站不公正,学校在这一程序上也确实有一定的责任,但已经开学一个月,大多数女生想进入广播站的根本原因是一位名叫沈知毅的男搭档,若是此时耗时耗力地重新选拔,既分散了学习的注意力,也扰了学习积极性。

    有些学生纯粹是抱着看热闹的心态。

    因此,广播站在收到举报后慎重商量,不选拔,但是会对进入人员周诗晗重新考察。

    但如果还有学生说这是在给周诗晗行方便,只给她一人机会,其他想进广播站的怎么办?

    所以学校才找到徐若楠,让她想了这么一个办法。

    考题要求远高于常规的面试要求,周诗晗只有通过才能证明她的能力。

    话剧表演有不同角色,配音时更要揣摩每个人物的语气、心理、心境,没有人能拍着胸脯说“我要是去面试我也一定能通过。”

    郭红握着她手:“徐老师,感谢你的良苦用心啊。”

    瞥见从里面收拾好东西出来的周诗晗,郭红朝她招招手:“周诗晗,过来。”

    她介绍徐若楠,还让周诗晗好好感谢了一番。

    周诗晗礼貌鞠躬:“感谢徐老师。”

    “不用感谢我,是你自己语言有天赋。”

    周诗晗也是误打误撞。

    题目要求“既要普通话标准也要求语调上的抑扬顿挫和人物情感的体现”,周诗晗没受过专业训练。只是她经常看漫画、画漫画,有时为了创作一个主角都能几天几夜陷在里面,所以她反而在情绪转折和语态转变上十分得心应手。

    这也是周诗晗为什么学习上不去的原因。

    时间全耗在漫画小说上了。

    徐若楠真心建议:“以后可以走配音这条路。”

    她想起:“对了,12月份我们高二年级晚会,我编了个话剧,正好还缺个角色,一直没合适的人,要不你让你这学生参加试试?”

    “可以啊。”郭红让她去。

    周诗晗:“……我作业有点多。”

    徐若楠:“要不了多长时间,以你的天赋空闲时间练几遍就足够,晚会表演也是在自习课,不会耽误你学习。”

    见周诗晗还是不想答应,郭红揽下来:“我跟她聊聊,过几天给你回复。”

    回去的路上她问周诗晗为什么不愿意。

    周诗晗是真的不感兴趣。

    “你以为我跟徐老师是真的找不到人参加?”郭红摇头,感叹还是小孩子单纯,“你去表演,大家才能看到你的实力,才能真真切切打那些举报者的脸,其他摇摆不定的学生也会无条件站你。”

    “你不在乎那些流言蜚语自然是好的,但老师希望,周诗晗的优秀能被其他人看见。”

    周诗晗刚想生出几分真情实意的感动,又听见郭红自顾自地补了一句:“虽然你的学习不太能用眼看。”

    “……”

    答应了两位老师的邀请,

-->>(本章未完,请点击下一页继续阅读)

你现在阅读的是
【哇叽文学网】

设置

字体样式
字体大小