我怀疑你不是好学生: 第64章

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“?”

    每天喝奶,就为了再长高那么一点点的孩子瞬间被戳中痛处。

    裁判吹哨中场休息结束,池澈面无表情扛上边跳边叫、要替谢初鸿教训伊铭的人,重新回到场地。

    夏晚黎在他怀里张牙舞爪,好不嚣张。

    每一局开场第一球跟输赢没关系,照顺序轮流来。

    体委抽到第一局的发球权,就是为第三局多争取了一次发球机会。

    对面十一班看到站上发球线的人夏晚黎,难以置信的反应跟伊铭如出一辙。

    周什一已然跟体委完成换位,熊聪隔着一张网见他独自站到网前就已经蒙了:“还有一局啊兄弟,不至于。”

    浪费完池澈的擦边球得分,再浪费周什一的身高优势,让他干二传,这是真的准备胡搞了?

    所有质疑的目光都集中在夏晚黎身上,孩子气鼓鼓地抱着球站在那,连在地上拍球的动作都没有,哨声一响,扬手朝天上抛出就是一巴掌。

    一米七出头的个子,脚下甚至起跳的动作都没有,只是垫了一下。

    排球落地砸在十一班场地内时,一切都发生得太快,所有人都是蒙的,场内场外静成一片。

    没应声等来代表胜利的“号角”,夏晚黎很不开心,噘嘴冲场外喊:“裁判!一比零了,三班得分!”

    熊聪:“好家伙……”

    伊铭傻了,刚刚快准狠、从他视野一晃而过的球,真是夏晚黎那个奶包发的?

    只有体委最喜形于色,冲到后场朝人肩膀就是狠狠一锤:“晚黎你可以啊!深藏不露!”

    场边再次爆出欢呼,大多是来自他们自己班——手机又有救了!

    虽然之前池澈发球局得分是常有的事,但放在现在这个关键的节骨眼上由夏晚黎拿分,就非常振奋人心。

    “以前怎么不知道你还有这一手?”体委锤了一下不尽兴,接连又在夏晚黎的小身板上砸了好几下。

    夏晚黎险些脚下站不稳,心里却痛快得不行,想嘚瑟又碍于面子。

    直到一个炙|热的身躯抵到背后,帮他说出心里话:“晚黎发球一直很厉害,只是以前你们都让我发,他没机会。”

    要不是这人说话把人对上了,夏晚黎都不敢相信这一声“晚黎”是池澈喊的。

    少年哼唧一声,瘪着嘴并不回头看,就是不肯服软下这个台阶。

    不然显得他很好收买!

    结果那人抬手抚上他后颈,修长的指尖碰了碰那点滚烫的耳尖。

    不用看也知道,肯定是红了。

    有了夏晚黎这个开头,三班士气开始回笼。

    决赛局一共就十分,十一班在对面越发不敢掉以轻心,紧张氛围一触即发。

    刚开始伊铭干二传经验有限,因为谢初鸿拿分多,分配的时候,下意识会把手里的球传给谢初鸿。

    周什一比起他沉着冷静得多,按照局势给两个主攻手喂球。

    也是这时候大家才发现,原来伊铭的短平快球相当厉害,几乎排球从周什一手心一离手,伊铭就会出现在距离周什一两米的地方扣出平快球。

    一次两次对面会吃亏,次数多了肯定不行。

    所以在第三次站在原地预备起跳时,伊铭只是垫脚佯装了一个扣球的姿势,实则脚下并没有真正离开地面,一直等对面十一班两名队员受骗、起跳拦网开始下落,伊铭才不慌不忙跳起扣出一个半快球,出手轻快利落,一击毙命。

    一手时间差打得段衡拍手称绝:“厉害啊,你们班这个小喇叭的小脑瓜子很灵光嘛。”

    伊铭出手是没谢初鸿的杀球有威力,但周什一时机合适的给球,让他彻底打开了思路。

    光是他那些不知道从哪来的“计谋”,就够十一班喝一壶。

    利用时间差得几分;佯装短平快球、实则冲近二传手周什一,扣近体半高球再得几分;起跳后避开对面拦网,利用空间差再得几分。

    整个下来,节奏渐入佳境,十一班再次被打蒙,看到周什一把球给伊铭就有些发怵,条件反射开始思考他装作如何,真实用意又是如何。

    但其实伊铭只是扣了一个最简单粗暴的短平快球。

    “八比五,三班得分!”

    又是夏晚黎开球。

    熊聪浑身上下都湿透了,跟队友一起大汗淋漓地盯着对面。

    他们两个班比分差距不大,但战况并不焦灼,一个不留神可能就要晚节不保,让三班把他们蝉联了两年的冠军抱回家。

    场边围观看热闹的人越来越多,就连堆着一大堆事没解决的唐主任都溜溜达达来了,扒在洛添身边问:“怎么样,看着像是谁要赢了?”

    洛添正紧张,根本没意识到身后来人是年级主任,头也不回:“最后几球,马上到赛点,给你让点位置你自己看!”

    这激动的,唐主任差点被逗笑,倒也不计较,乐呵呵从人墙里挤上“观战台”,才刚看清战局呢,就见三班那个平日里奶里奶气的学委“啪”一声把球打出去,甚至带上了破空声。

    十一班反应极快,近乎扑在地上接的球,剩下几人继续组织进攻。

    二传球脱手,但位置不好,熊聪只能在场地靠后的位置起跳、击高球回过去。

    几乎白送。

    刚刚过网就被个头不比周什一矮多少的体委,伸直双臂拦下来,但十一班似乎早有预见,只等球被拦网一返回来,候在网下的二传和第二个主攻手立马组织第二轮进攻。

    颠球、扣杀,两人配合得天衣无缝。

    “八比六,十一班得分!”

    比分紧咬,场边氛围愈发热烈。

    熊聪冷静观察了一番对面的状况,给自己几个队员使眼色。

    他慢悠悠回到网前的位置,等哨声吹响,才将比着“2”的手背到背后,给发球人递消息。

    -“朝二号位打”

    也就是谢初鸿。

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